Дуальна освіта

Навчання на робочому місці має становити від 25 до 60 % загального обсягу кредитів ЄКТС, передбаченого навчальним планом для дуальної форми. При цьому до навчального навантаження зараховується не вся робота здобувача, а лише професійна діяльність, яка передбачена програмою практичного навчання та пов'язана з результатами освітньої програми.

Основні переваги дуальної форми здобуття освіти:

• Ø підвищення якості професійної підготовки здобувачів освіти;
• Ø наближення навчання до реальних вимог ринку праці;
• Ø набуття практичного досвіду безпосередньо на робочому місці;
• Ø підвищення мотивації до навчання та професійного розвитку;
• Ø скорочення періоду адаптації до майбутньої професійної діяльності;
• Ø підвищення конкурентоспроможності випускників на ринку праці;
• Ø розширення взаємодії Університету з роботодавцями та вдосконалення освітніх програм.

Навчання на робочому місці є повноцінною складовою дуальної форми здобуття освіти та здійснюється на підставі трудового договору між здобувачем і роботодавцем.

Професійні завдання здобувача мають відповідати освітній програмі та програмі практичного навчання. Робочий графік узгоджується з графіком освітнього процесу, щоб навчальні заняття та робочий час не накладалися.

Під час дуального навчання здобувача супроводжують куратор від Університету та наставник від роботодавця. Наставник допомагає опановувати професійні функції, надає зворотний зв’язок і бере участь в оцінюванні результатів навчання, а куратор контролює виконання індивідуального навчального плану та забезпечує взаємодію між здобувачем, Університетом і роботодавцем.